1.1 CARATTERI GENERALI DELL’ETÀ DELLA RESTAURAZIONE

1. UN “NUOVO VECCHIO” ORDINE EUROPEO

1. (A) Che cosa si intende per Restaurazione?

[Per Restaurazione si intende quel periodo storico che va dal Congresso di Vienna (1814-15) al 1848 (“Primavera dei Popoli”), durante il quale le potenze europee che avevano sconfitto Napoleone tentarono di riportare l’Europa alla situazione precedente allo scoppio della Rivoluzione Francese (1789), ovvero di tornare all’Ancien Régime.]

2. (A) In quale consesso i fautori della Restaurazione pianificarono un nuovo ordine europeo destinato a sostituire lo scenario politico creato da Napoleone?

[Nel Congresso di Vienna.]

3. (B) Di quali strumenti si avvalsero i fautori della Restaurazione per mantenere l’ordine stabilito nel Congresso di Vienna?

[Della censura sulla stampa periodica, della repressione poliziesca e delle alleanze internazionali volte a reprimere le insurrezioni liberali o nazionalistiche: la Santa Alleanza e la Quadruplice Alleanza (ne parliamo nel capitolo “Il Congresso di Vienna” di questa lezione).]

4. (B) Quali erano i valori dei fautori della Restaurazione?

[I valori della tradizione e dell’Ancient Régime: monarchia assoluta, società divisa in ordini, Cristianesimo conservatore.]

5. (C) Chi furono i massimi ideologi del pensiero conservatore che stava alla base della Restaurazione?

[L’inglese Edmund Burke, il francese Louis Gabriel Ambroise de Bonald, lo svizzero Karl Ludwig von Haller, il savoiardo Joseph de Maistre.]

2. I NEMICI DELLA RESTAURAZIONE

6. (A) La Restaurazione ebbe successo nel riportare indietro l’orologio della storia?

[No, come ogni operazione antistorica era destinata al fallimento: le idee di libertà e di uguaglianza giuridica, propagate in Europa dalla Rivoluzione Francese e in parte da Napoleone con il suo Codice civile, si erano ormai ben radicate nella borghesia europea, che non era disposta a rinunciarvi.]

7. (A) Quali ondate rivoluzionarie si scatenarono in Europa contro i regimi imposti dalla Restaurazione prima del 1848?

[Vi furono due ondate rivoluzionarie:

1. i moti del 1820-21;
2. la Rivoluzione di Luglio in Francia nel 1830 e il contagio rivoluzionario che ne seguì nei mesi e negli anni immediatamente successivi.

]

8. (B) Quale fu la classe sociale protagonista dei moti del 1820-21 e delle insurrezioni dei primi anni Trenta dell’Ottocento?

[La borghesia imprenditoriale liberale. Non a caso l’Età della Restaurazione è anche chiamata “Età liberale”.]

9. (C) Perché la borghesia imprenditoriale si oppose alla Restaurazione?

[Certamente per la sua vicinanza agli ideali della Rivoluzione Francese, ma anche perché rivendicava un ruolo di primo piano nella gestione del potere politico, un ruolo adeguato al peso economico crescente che essa stava acquisendo grazie alla Rivoluzione industriale e che la Restaurazione le negava.]