5.1 EQUAZIONI DI SECONDO GRADO: CARATTERI GENERALI
1. (A) Che cos’è un’equazione di secondo grado?
[Un’equazione che ridotta in forma normale è di questo tipo: . È anche detta equazione quadratica.
Esempio 1: .
Esempio 2: . In inglese: quadratic equation.]
2. (A) Quali sono le incognite di una equazione di secondo grado?
[L’equazione di secondo grado ha una sola incognita: x (che, nella forma normale dell’equazione, si presenta con esponente 2 nel primo termine e con esponente 1 nel secondo termine).]
3. (A) Perché un’equazione del tipo è detta di secondo grado?
[Perché il massimo grado che ha l’incognita x è 2: .]
4. (B) Che cosa rappresentano le lettere a, b, c di un’equazione di secondo grado ()?
[O dei numeri reali o delle espressioni letterali.]
5. (A) Come sono chiamate le lettere a, b, c di un’equazione di secondo grado?
[Coefficienti: a coefficiente primo, b coefficienti secondo, c coefficiente terzo.]
6. (A) Quale dei tre coefficienti (a, b, c) di un’equazione di secondo grado è detto termine noto?
[c.]
7. (B) Quali sono i coefficienti della seguente equazione di secondo grado: ?
[3, 5, 4.]
8. (B) Qual è il termine noto della seguente equazione di secondo grado: ?
[4.]
9. (A) In un’equazione di secondo grado c’è un coefficiente che è sempre diverso da 0?
[Sì, a ().]
10. (B) Perché in un’equazione di secondo grado il coefficiente a è sempre diverso da zero ()?
[Perché altrimenti l’equazione diventerebbe che evidentemente non è un’equazione di secondo grado ma di primo grado (l’esponente della x è 1 e non 2).]
11. (B) I coefficienti b e c di un’equazione di secondo grado sono uguali o diversi da zero?
[A seconda dell’equazione, possono essere uguali o diversi da zero.]
12. (A) Che differenza c’è tra un’equazione completa e un’equazione incompleta?
[In un’equazione completa i coefficienti b e c sono entrambi diversi da zero; in un’equazione incompleta almeno uno di essi è uguale a zero. È bene ripetere che il coefficiente a è sempre diverso da zero in tutte le equazioni di secondo grado (sia quelle complete che quelle incomplete).]
13. (A) Che cosa significa risolvere un’equazione di secondo grado?
[Significa trovare quei valori, se esistono, che sostituiti all’incognita, rendono uguali i due membri dell’equazione.]
14. (A) Come si chiamano i valori che sostituiti all’incognita delle equazioni di secondo grado rendono uguali i membri dell’equazione?
[Soluzioni o radici dell’equazione.]
15. (A) In quale insieme numerico vanno ricercate le sue radici (soluzioni) di un’equazione di secondo grado?
[Nell’insieme ℝ dei numeri reali.]
16. (A) Quante soluzioni può avere un’equazione di secondo grado?
[Al massimo due.]
