5.7 DISCRIMINANTE E FORMULA RISOLUTIVA
1. SE
1. (A) Se , è possibile risolvere l’equazione ?
[Sì, perché, se è maggiore di zero, l’intero secondo membro è un numero reale positivo, dato che anche il denominatore lo è, quindi è possibile estrarre la radice quadrata al secondo membro e eliminare l’esponente del termine al primo membro dell’equazione. Che rappresenti un numero reale positivo lo sappiamo dal fatto che una potenza con esponente 2 è sempre maggiore di 0 (esempi: ).]
2. (B) Come diventa l’equazione , se, per risolverla, eliminiamo l’esponente al primo membro e mettiamo il segno di radice quadrata al secondo membro?
[. Vediamo meglio: .]
3. (B) Come si fa a ottenere il valore di x dell’equazione ?
[Bisogna portare al secondo membro e sommarlo a .]
4. (B) Data l’equazione , come possiamo portare al secondo membro e sommarlo a ? [
- ;
- .
Con il primo passaggio abbiamo estratto la radice quadrata al denominatore del secondo membro e abbiamo ottenuto un denominatore comune a tale frazione e a del primo membro.
Con il secondo passaggio abbiamo trasportato al secondo membro cambiandogli il segno e lo abbiamo sommato alla frazione .]
5. (A) In definitiva, qual è la soluzione di , se ?
[Sono due le soluzioni: perché c’è il segno “±”. Se le vogliamo scrivere in modo separato, le due soluzioni sono: e .]
6. (A) Com’è detta la formula che rappresenta la soluzione di un’equazione di secondo grado se ?
[Formula risolutiva.]
2. SE
7. (A) Se , è possibile risolvere l’equazione ?
[Sì, e la soluzione è .]
8. (B) Se , come si arriva alla soluzione dell’equazione ?
[Dato che il numeratore () della frazione al secondo membro è uguale a 0 e il denominatore () è maggiore di 0, l’intera frazione è uguale a 0; perciò si ha: ; quindi anche e, trasportando al secondo membro, si ottiene: .]
3. SE
9. (A) Se , è possibile risolvere l’equazione ?
[No, l’equazione non ha soluzione nell’insieme ℝ, perché il primo membro, essendo un quadrato, è positivo o nullo, mentre il secondo membro, per ipotesi, è negativo.]
4. IL DISCRIMINANTE
10. (A) Come si chiama l’espressione che, come abbiamo visto, permette di stabilire se un’equazione di secondo grado completa può essere risolta?
[Discriminante.]
11. (A) Come viene indicato il discriminante di un’equazione di secondo grado?
[Con il simbolo Δ (leggi: delta).]
12. (A) Ricapitolando, quali sono le soluzioni di un’equazione di secondo grado completa, rispettivamente, se Δ > 0, Δ = 0, Δ < 0? [
- se Δ > 0, l’equazione ha due soluzioni distinte: e ;
- se Δ = 0, l’equazione ha due soluzioni coincidenti: ;
- se Δ < 0, l’equazione non ha soluzione reale.]
5. FORMULA RISOLUTIVA
13. (A) Che cos’è la formula risolutiva di un’equazione di secondo grado?
[La soluzione dell’equazione se , ed è la seguente: .]
14. (A) Come diventa la formula risolutiva se vi inseriamo il discriminante Δ?
[.]
